废旧仪器设备处理一直是困扰高校的重难点问题，当作废品扔掉，又实在是可惜。为激发学生的创造力，挖掘废旧仪器设备的新价值，今天，
工坊内部划分成3个功能区域，分别是电子仪器设备拆装区、机械设备拆装区、计算机拆装区。近200平方米的房间内摆放着216件已经报废的各式仪器设备，紧挨着每类仪器设备都放有一个拆装指导资料盒。十余张淘来的“退役”实验桌拼搭成宽敞的拆装操作台，一字排开，上面已经为拆装活动准备了各类工具仪表。
慕名而来的学生对着自己心仪的设备研究了起来。“平时经常听说内训卡、主板、硬盘这些专业名词，但是一直不知道它们长什么样，这次正好有机会来看一看。”计算机专业大三本科生李同学通过对废弃电脑一拆一装，不仅锻炼了动手能力，也加深对电脑知识的理解。
南京理工大学工程训练中心主任张小兵表示，拆装设备不仅能唤起学生好奇心，还可以提升学生动手能力，培育创新与创意灵感，培养创新实践能力，希望“废旧仪器设备拆装工坊”可以作为联通科普和科研创新的桥梁，让学生在拆装中积累知识、强化认知、锻炼能力，为未来从事科研工作打下基础。